متلازمة المحتال والملف المتفاوت: لماذا يَشعر المتنوعون عصبياً بأنهم لا يَستحقّون نجاحهم؟
تأتي هذه اللحظة في أشكال كثيرة. بعد تسليم مشروع كان صعباً، أو مقابلة عمل سارت على ما يُرام، أو محاضرة استمع إليها…
المعاملة الطفولية للبالغين المتنوعين عصبياً | متى يَكبر الطفل المتوحد؟
في بعض الشركات التي تُزَيِّن جدرانها ومواقعها الرسمية عباراتٌ وسياساتٌ عن شمولية العمل عصبيّاً، يَحدث ما يلي: تَدخل موظفة بالغة، في الثانية…
اللجنة المعنية بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة: ما هي، ولماذا تعنينا؟
في شباط 2009، حين اجتمعت اللجنة المعنية بحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة (CRPD Committee) لأول مرة في جنيف، اختار أعضاؤها الثمانية عشر رئيساً…
ما هو النموذج الاجتماعي للإعاقة؟
حين نسمع كلمة “إعاقة”، تتبادر إلى الذهن صورة محدّدة: شخصٌ يعاني من نقصٍ في جسده أو عقله، يحتاج إلى علاجٍ أو رعاية،…
تحليل السلوك التطبيقي ABA: ماذا يحدث في جلسات تعديل السلوك؟
في عيادة طبيب أعصاب الأطفال، بعد ساعة من الأسئلة والملاحظات والاختبارات القصيرة، يَكتب الطبيب على ورقة بِيَدٍ متمرّسة: “اضطراب طيف التوحد”. يَرفع…